Lezione 4

Lei arriva e si prepara per la lezione, mettendosi le scarpette da punta.( Importante una bella ripresa dei piedi e delle scarpette)

Sin da questa parte mentre si prepara parla con la camera come se idealmente ci fosse questa persona a cui sta impartendo la lezione e gli da le indicazioni su cosa fare, in maniera dolce .( Per stella il fatto che l allieva sia s*ssy non è un problema,anzi la vede come un amica,gli da spiegazioni in maniera molto rassicurante come una brava maestrina dolce).

Dopo Stella illustra all’allieva come salire sulle punte e qualche esercizio base, dopo che ha fatto vedere questi esercizi (sempre con belle inquadrature su punte e gambe)nota che l allieva fissa molto le sue scarpe, Stella glielo fa notare e la riprende esclamando :se non ti impegni non diventerai mai una ballerina,lo so che ti piacciono proprio I miei piedi,e le mie scarpe ,I tuoi istinti di uomo sono ancora vivi

Bhe visto che ti piacciono tanto adesso mettiti giù e pulisci le mie scarpette lo so che ti piace.

Qui diventa cattiva e si fa pulire le scarpette e calpesta la S*ssy ,sa che l allieva è attratta dai suoi piedi ,li adora e gli piace essere schiacciata sotto I suoi potentissimi piedini(umiliandola verbalmente con cose del tipo :sei la mia schiava,b*tch, che maschietto ridicolo ho sotto I miei piedi opps volevo dire la mia puttanella ,

Distruggendo l allieva sotto le sue scarpette alla fine sospende la lezione apprezzando la resistenza della sua allieva s*ssy e dicendogli:

Brava mi sei piaciuta non pensavo avresti resistito, a tutto questo domani ti farò soffrire ancora di più.

Importante a livello visivo sono I particolari su piedi e gambe e sulle scarpette da punta che vanno indossate all’ inizio e p*i mai più tolte. E molto importante a livello di interpretazione il comportamento di Stella all’ inizio dolce che accompagna molto l allieva, comprensivo verso la S*ssy e il suo sentirsi donna ,parla con l' allieva come se stesse parlando a un amica donna e p*i nella seconda parte un comportamento più duro e punitivo,da vera padrona che sottomette l allieva da vera Mistress.

Ho un feticismo sfrenato per le ballerine, perché per me sono la massima espressione di femminilità maturata con e disciplina ferrea e duri sforzi

Lessons 4

Stella arrives and gets ready for the lesson, putting her pointe shoes on (It's important a good close-up on feet and t shoes). From this point on she talks to the camera as if ideally to this person who's gonna attend the ballet class, and she gives him directions on what to do, in a sweet way. (To Stella it's not a problem that her pupil is a “s*ssy”, on the contrary she sees “her” as a friend and gives her explanations in a very reassuring way, like a good, sweet teacher).

Later on Stella teaches her pupil how to get on pointe and other basic exercises, after she has shown these exercises (always with good close-ups on pointes and legs), she notices that her pupil stares a lot at her shoes. Stella points this out to her and she takes it back exclaiming : “If you don't commit, you'll never become a ballerina, I know that you really like my feet, and my shoes, your m*le instincts are still alive”.

Well, since you like them this much, now get down and clean my shoes, I know you like it.

Now she turns mean, she makes her clean her shoes and she steps on the s*ssy, she knows that the pupil is attracted to her feet, she loves them and she likes to be crushed under her so powerful feet (while she gets verbally humiliated with utterances like: “You are my sl*ve, b*tch, what a ridiculous I have under my feet, ooops I meant my l*ttle b*tch”).

Destroying her pupil under her shoes, she eventually suspends the lesson appreciating the resistance of her s*ssy pupil and telling her:

“Good girl, I liked you, I didn't think you could have bore all this, tomorrow I'll make you s*ffer even more”.

It's important at a visual level are the details on feet and legs and on the pointe shoes that have to be put on at the beginning and never removed again.

It's very important at an interpretation level Stella's attitude toward the pupil, sweet at the beginning, sympathetic toward the s*ssy and her feeling like a woman, she talks to the pupil as if she were talking to a female friend, then in the second part a more strict and punitive attitude, like a real Domina who subdues her pupil like a real Mistress. I have an uncontrolled fetish for ballerinas because for me they are the most extreme expression of femininity matured through strict discipline and hardships.

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